{"id":27,"date":"2026-10-31T16:50:28","date_gmt":"2026-10-31T16:50:28","guid":{"rendered":"https:\/\/nucleolinux.org\/?p=27"},"modified":"2026-10-31T16:50:28","modified_gmt":"2026-10-31T16:50:28","slug":"las-4-libertades-del-software-libre-la-definicion-que-no-cambia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nucleolinux.org\/?p=27","title":{"rendered":"Las 4 Libertades del Software Libre: la definici\u00f3n que no cambia"},"content":{"rendered":"\n<p>En este primer episodio de la serie <strong>\u201cSoftware Libre para la Comunidad Educativa\u201d<\/strong>, exploramos la definici\u00f3n que no cambia: las <strong>cuatro libertades esenciales<\/strong> formuladas por la Free Software Foundation.<\/p>\n\n\n\n<p>Cuando escuchamos \u201csoftware gratis\u201d, solemos pensar en precio. Pero cuando hablamos de <strong>Software Libre<\/strong>, hablamos de derechos: la libertad de <strong>ejecutar, estudiar, compartir y mejorar<\/strong> un programa. Esta diferencia es fundamental en el \u00e1mbito educativo, donde la tecnolog\u00eda no deber\u00eda ser una caja negra que forma consumidores pasivos, sino una herramienta que forme ciudadanos cr\u00edticos.<\/p>\n\n\n\n<p>A lo largo de este episodio de aproximadamente <strong>2 minutos<\/strong>, desmontamos el mito de <strong>\u201cLibre \u2260 Gratis\u201d<\/strong>, explicamos las libertades <strong>0, 1, 2 y 3<\/strong>, y mostramos por qu\u00e9 el software privativo puede poner en riesgo tus materiales did\u00e1cticos y los datos de tus estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>\ud83c\udfac <strong>Mira el video<\/strong> y \ud83d\udce5 <strong>descarga la infograf\u00eda<\/strong> del episodio para compartirla con tus colegas.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"01 | Las 4 Libertades: La definici\u00f3n que no cambia\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/t7jP8ATweo4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00bfQu\u00e9 aprender\u00e1s en este episodio?<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Qu\u00e9 significa realmente <strong>Software Libre<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Las <strong>4 libertades esenciales<\/strong>:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>0 \u00b7 Ejecutar:<\/strong> usar el programa como quieras, para cualquier prop\u00f3sito.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>1 \u00b7 Estudiar y modificar:<\/strong> acceder al c\u00f3digo fuente para entenderlo y adaptarlo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>2 \u00b7 Redistribuir:<\/strong> compartir copias con otras personas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>3 \u00b7 Mejorar y compartir:<\/strong> distribuir tus versiones modificadas para beneficio de la comunidad.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Por qu\u00e9 <strong>\u201clibre\u201d no es lo mismo que \u201cgratis\u201d<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Los riesgos del <strong>freeware privativo<\/strong> en educaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Por qu\u00e9 educar con Software Libre es tambi\u00e9n un acto \u00e9tico.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Recursos del episodio<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\ud83c\udfa5 <strong>Video:<\/strong> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/t7jP8ATweo4\">https:\/\/youtu.be\/t7jP8ATweo4<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>\ud83d\uddbc\ufe0f <strong>Infograf\u00eda descargable:<\/strong> Al finalizar.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Llamado a la acci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p>\ud83d\udd25 <strong>La definici\u00f3n no cambia. Lo que cambia es si decides aplicarla.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\ud83d\udce5 Descarga la infograf\u00eda de este episodio, comp\u00e1rtela con tus colegas y prep\u00e1rate para el <strong>Episodio 2: \u00c9tica y Pedagog\u00eda<\/strong>, donde veremos por qu\u00e9 educar con Software Libre es un acto \u00e9tico.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"576\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/nucleolinux.org\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/imagen-576x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-28\" srcset=\"https:\/\/nucleolinux.org\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/imagen-576x1024.png 576w, https:\/\/nucleolinux.org\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/imagen-169x300.png 169w, https:\/\/nucleolinux.org\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/imagen-768x1365.png 768w, https:\/\/nucleolinux.org\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/imagen-864x1536.png 864w, https:\/\/nucleolinux.org\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/imagen.png 941w\" sizes=\"(max-width: 576px) 100vw, 576px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ficha del episodio<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>Campo<\/th><th>Detalle<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>Serie<\/strong><\/td><td>Software Libre para la Comunidad Educativa<\/td><\/tr><tr><td><strong>Episodio<\/strong><\/td><td>01 \u00b7 Las 4 Libertades: La definici\u00f3n que no cambia<\/td><\/tr><tr><td><strong>Duraci\u00f3n<\/strong><\/td><td>~120 segundos<\/td><\/tr><tr><td><strong>Formato<\/strong><\/td><td>Horizontal 1920 \u00d7 1080<\/td><\/tr><tr><td><strong>Dirigido a<\/strong><\/td><td>Docentes, estudiantes e instituciones educativas<\/td><\/tr><tr><td><strong>Autor<\/strong><\/td><td>Jared Lopez Lea\u00f1o<\/td><\/tr><tr><td><strong>Producci\u00f3n<\/strong><\/td><td>OpenIT Academy<\/td><\/tr><tr><td><strong>Aval<\/strong><\/td><td>N\u00facleo Linux Bolivia<\/td><\/tr><tr><td><strong>Licencia<\/strong><\/td><td>CC BY-SA 4.0<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Hashtags<\/h2>\n\n\n\n<p><code>#SoftwareLibre #Educaci\u00f3n #CuatroLibertades #OpenSource #Docencia #TIC #N\u00facleoLinuxBolivia #OpenITAcademy<\/code><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En este primer episodio de la serie \u201cSoftware Libre para la Comunidad Educativa\u201d, exploramos la definici\u00f3n que no cambia: las cuatro libertades esenciales formuladas por la Free Software Foundation. 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